教学改革之项目化教学课堂

2015年3月9日上午，由程香丽老师根据学院教学改革要求，结合《建筑工程测量》课程实践性强的特点，在机电楼A312教室开展了一场项目化教学示范教学课堂。系主任、各教研室主任、教学督导组任老师及各教研室青年教师参与了本次课堂教学活动。

本次课堂是围绕如何开展项目化教学进行的。程香丽老师首先为大家介绍了一个最新技术“企业案例”——遥感技术应用于土地动态监测，之后就项目一下的任务一水准路线测量，首先进行任务布置，问题包括：1、水准测量的目的是什么？2、如何测量两点之间的高差？3、水准测量的仪器、工具有哪些？4、DS3水准的构造及各部分的作用？5、如何使用水准仪进行水准测量？学生分小组进行自学、讨论、寻找答案。然后小组代表回答任务问题，教师就学生学习的情况，给予相应的补充，使学生理解透彻每一个问题。同时教师现场解说仪器的构造及各部分的作用，演示、解说仪器的操作使用步骤及注意事项。演示仪器操作使用过程中学生参与其中，为下次实践课打好基础。课堂气氛活跃，师生互动良好，学生反映学习效果良好！

整个课堂在良好和谐的氛围中圆满结束。

图1 学生分小组学习

图2 水准仪构造介绍